神木小学低年级教育上的建议_咨询投诉

来信内容

姓名：

刘**

信件编码：

GPPS221011QEN2

来信时间：

2022-10-11

信件状态：

已办结

信件标题：

神木小学低年级教育上的建议

信件内容：

学生没完成任务，老师拍照上传班级群，虽然老师此举的目的是督促学生进步，但将表现不好的学生公然发照于家长群是不恰当的行为。“不管学生表现如何不好，老师都应该尊重孩子和家长。孩子是未成年人，要注重保护他们的隐私。孩子表现不好，可以私下单独与家长沟通。教育提倡鼓励为主,老师的这种做法，对孩子心理健康肯定有不利影响，家长压力很大，就会无形中把这种情绪转嫁给孩子，给孩子带来更大的压力。

回复内容

回复时间：

2022-10-13

回复单位：

教育局

回复内容：

您好，感谢您的来信，经与市教育和体育局了解，首先，要肯定的是督促学生完成规定的家庭作业是家长在家校共育过程中应尽的责任。学生属于未成年人，自觉性差，特别是低年级学生。家长朋友需了解自己孩子在家中学习时存在的问题，更应该主动多与科任教师保持沟通，相互配合帮助孩子纠正不良习惯。关于家长群中公布未完成任务学生，该局将提醒各学校注意方式方法，在时间允许的情况下，多与家长一对一沟通，有必要时可进行家访。

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